Προστακτική

👉Εξηγώ πως δίνουμε εντολές στην Αγγλική γλώσσα! 

Θεωρία ➡ Όταν δίνουμε εντολές για κάτι χρησιμοποιούμε το β ΄ενικό και β΄ πληθυντικό πρόσωπο. 
Η πράξη γίνεται ΜΙΑ φορά! 
 
Greek imperative! 

τι κάνω τώρα

θελω να κάνω κάτι

δίνω εντολή για κάτι

(εσύ)  (εσείς) -τε

-νω → σαφήνωνα αφήσωάφησεαφήστε
-ζω → σδιαβάζωνα διαβάσωδιάβασεδιαβάστε
-ζω → ξκοιτάζωνα κοιτάξωκοίταξεκοιτάξτε
-γω → ξανοίγωνα ανοίξωάνοιξεανοίξτε
-χω → ξτρέχωνα τρέξωτρέξετρέξτε
-χνω → ξδιώχνωνα διώξωδιώξεδιώξτε
-εύω → ψταξιδεύωνα ταξιδέψωταξίδεψεταξιδέψτε
-φω → ψβάφωνα βάψωβάψεβάψτε
-βω → ψκρύβωνα κρύψωκρύψεκρύψτε


αφήνω=let
διαβάζω=read
κοιτάζω=look
ανοίγω= open
τρέχω=run
διώχνω=push, banish, dispel
ταξιδεύω=travel
βάφω=paint
κρύβω=hide


Συμπληρώνω τα κενά
1. Στο τετράδιο ___________ (αντιγράφω) την άσκηση
2. _____________ (διαλέγω) τα χρώματα να βάψουμε τους τοίχους. 
3. _____________(ταξιδεύω) σε ένα ταξίδι χωρίς πυξίδα για οπουδήποτε.
4. Τα βιβλία _____________ (ανοίγω) τα. Να δείτε ποια θέλετε. 
5. ____________ (ανοίγω) τα τετράδια και __________ (λύνω) τις ασκήσεις. 
6. Μπάλα ____________ (παίζω). 
7. _____________ (ανακατεύω) τα υλικά και ___________ (ψήνω) το κέικ.
8. ______________(Διώχνω)  την πίκρα μακριά
9. Τις γλάστρες ____________ (ποτίζω) πριν φύγεις. 
10. _____________ (μαζεύω) το δωμάτιο σου. 

Α. Συμπλήρωσε τα κενά με τη σωστή μορφή της προστακτικής:

(εσύ)

  1. (γράφω) __________ το όνομά σου εδώ.
  2. (διαβάζω) __________ το κείμενο προσεκτικά.
  3. (ακούω) __________ τον δάσκαλο.
  4. (μιλάω) __________ πιο αργά, παρακαλώ.
  5. (κλείνω) __________ την πόρτα.

(εσείς)

  1. (γράφω) __________ τις απαντήσεις σας.
  2. (διαβάζω) __________ τις οδηγίες.
  3. (ακούω) __________ την άσκηση.
  4. (μιλάω) __________ δυνατά.
  5. (κλείνω) __________ τα βιβλία σας.

Β. Μετέτρεψε τις προτάσεις σε προστακτική (εσύ):

  1. Εσύ γράφεις την άσκηση. → __________ την άσκηση.
  2. Εσύ διαβάζεις το βιβλίο. → __________ το βιβλίο.
  3. Εσύ ακούς μουσική. → __________ μουσική.

Γ. Διάλεξε τη σωστή απάντηση:

  1. (εσύ) _________ την πόρτα!
    a) Κλείνεις
    b) Κλείσε
    c) Κλείνε
  2. (εσείς) _________ προσεκτικά!
    a) Ακούτε
    b) Ακούστε
    c) Ακούς


Άσκηση: Προστακτική Ενεστώτα (όλες οι συζυγίες)

Α. Συμπλήρωσε με τη σωστή μορφή της προστακτικής

(εσύ)

  1. (γράφω) __________ το όνομά σου.
  2. (διαβάζω) __________ το μήνυμα.
  3. (αγαπάω / αγαπώ) __________ τον φίλο σου.
  4. (μιλάω / μιλώ) __________ πιο σιγά.
  5. (ρωτάω / ρωτώ) __________ τον καθηγητή.
  6. (κρατάω / κρατώ) __________ αυτό το βιβλίο.
  7. (περνάω / περνώ) __________ μέσα.

(εσείς)

  1. (γράφω) __________ τις ασκήσεις.
  2. (διαβάζω) __________ το κείμενο.
  3. (αγαπάω / αγαπώ) __________ τα ζώα.
  4. (μιλάω / μιλώ) __________ καθαρά.
  5. (ρωτάω / ρωτώ) __________ αν δεν καταλαβαίνετε.
  6. (κρατάω / κρατώ) __________ σημειώσεις.
  7. (περνάω / περνώ) __________ από εδώ.

Β. Μετέτρεψε σε προστακτική (εσύ)

  1. Εσύ γράφεις την απάντηση. → __________ την απάντηση.
  2. Εσύ αγαπάς το παιδί. → __________ το παιδί.
  3. Εσύ μιλάς γρήγορα. → __________ πιο αργά.
  4. Εσύ ρωτάς τον δάσκαλο. → __________ τον δάσκαλο.

Γ. Διάλεξε τη σωστή απάντηση

  1. (εσύ) _________ πιο δυνατά!
    a) Μιλάς
    b) Μίλα
    c) Μιλήσεις
  2. (εσείς) _________ την ερώτηση!
    a) Ρωτάτε
    b) Ρωτήστε
    c) Ρωτάς




Μουσική: Μιχάλης Χατζηγιάννης. Στίχοι: Ελεάνα Βραχάλη. Σκηνοθεσία: Κωνσταντίνος Ρίγος. Τέρμα τα ψέματα, σε προκαλώ σε μάχη θέλω να λιώσουμε, κι ας γίνουν όλα στάχτη όταν τελειώσουμε, θα `μαστε εμείς μονάχοι μα ας αρχίσουμε, νόημα ο φόβος να `χει. Τέρμα τα ψέματα, σε προκαλώ απόψε μαχαίρια βλέμματα, τη λογική μου κόψε μέθυσα κι ένιωσα να `μαι θεός για λίγο πως έχω δύναμη και να `ρθω και να φύγω μια καρδιά που ξέρει μόνο ν' αγαπά κι έχει μάθει να χτυπάει δυνατά έρωτα κοιτάμε, μη ρωτάς, χτύπα με. Παρ'τα όλα όλα δικά σου κάνε τη φωτιά μου φωτιά σου πάλεψέ με σώμα με σώμα κάνε με ό,τι θες λίγο ακόμα σου `χω τέτοια αγάπη μεγάλη που δε μοιάζει με καμιά άλλη τη ψυχή στα χέρια σου αφήνω όταν με κοιτάς εγώ σβήνω. Τέρμα τα ψέματα, είναι ο πόθος σφαίρα φίλα με αλύπητα, κάνε τη νύχτα μέρα μέθυσα κι ένιωσα να `μαι θεός για λίγο πως έχω δύναμη και να `ρθω και να φύγω μια καρδιά που ξέρει μόνο ν' αγαπά κι έχει μάθει να χτυπάει δυνατά έρωτα κοίτα με, μη ρωτάς, χτύπα με.




Μοιάζεις με πλοίο κι άρχισες να βάζεις
Νερά μεσ' στο παλιό σκαρί σουΚι αργοβουλιάζει το κορμί σουΜοιάζουν τα λόγια του να σε πειράζουνΠου πάντοτε εσένα βγάζουν για ό, τι γίνεται ένοχη
Άκουσε με είν' αμαρτίαΈτσι όπως σου φέρεταιΜην του δίνεις τόση αξίαΤο εκμεταλλεύεται
Κι επιτέλους πάψε ν' αυτοτιμωρείσαιΠου δεν μπόρεσες να είσαι αυτό που ήθελεΜην ξεχνάς πολύ καλύτερή του είσαιΠάψε πια ν' απολογείσαι για ό, τι γίνεται
Κι επιτέλους πίστεψε στον εαυτό σουΆκου με για το καλό σου ζήσε όπως θεςΘα βρεθεί άλλος ν' αγαπάει αυτό που είσαιΠάψε πια να προσποιείσαι πως για όλα φταις
Μοιάζεις μ' ένα φαντάρο που διστάζειΚαι τη στολή του που φοράειΝτροπιάζει αφού δεν πολεμάειΜοιάζουν φαρμάκι αυτά που λέει να στάζουνΚαι να σου δηλητηριάζουν το είναι σου και την ψυχή
Άκουσε με είν' αμαρτίαΈτσι όπως σου φέρεταιΜην του δίνεις τόση αξίαΤο εκμεταλλεύεται
Κι επιτέλους πάψε ν' αυτοτιμωρείσαιΠου δεν μπόρεσες να είσαι αυτό που ήθελεΜην ξεχνάς πολύ καλύτερή του είσαιΠάψε πια ν' απολογείσαι για ό, τι γίνεται
Κι επιτέλους πίστεψε στον εαυτό σουΆκου με για το καλό σου ζήσε όπως θεςΘα βρεθεί άλλος ν' αγαπάει αυτό που είσαιΠάψε πια να προσποιείσαι πως για όλα φταις
Κι επιτέλους πάψε ν' αυτοτιμωρείσαιΠου δεν μπόρεσες να είσαι αυτό που ήθελεΜην ξεχνάς πολύ καλύτερή του είσαιΠάψε πια ν' απολογείσαι για ό, τι γίνεται
Κι επιτέλους πίστεψε στον εαυτό σουΆκου με για το καλό σου ζήσε όπως θεςΘα βρεθεί άλλος ν' αγαπάει αυτό που είσαιΠάψε πια να προσποιείσαι πως για όλα φταις

Σχόλια

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

Tα ζωάκια

Πάμε για ψώνια;

Μάθημα 4ο Mαθαίνω να μετράω 2, να λέω τι κάνω, το αγόρι, το κορίτσι και το πράγμα!